典型文献
论"大思政课"的"引进来"与"走出去"——基于高中思想政治课堂的考察
文献摘要：
善用"大思政课",不仅要在课堂上讲,还要在社会生活中讲,"大思政课""引进来"和"走出去"是深化高中思想政治活动型课堂改革的内在要求.明确高中思想政治课堂场域"大思政课""引进来"与"走出去"的核心要义和重要遵循,探索将"大思政课"引进思政"小课堂"又走入社会"大课堂"的课堂转化机制,形成高中思想政治"小课堂"与"大思政课"在内外联动中螺旋上升的立体式发展形态,对增强高中思想政治课堂育人实效、深化高中思想政治课堂改革创新和培育担当民族复兴大任的时代新人具有重大意义.
文献关键词：
大思政课;高中思想政治;课堂改革;转化机制
中图分类号：
作者姓名：
刘婷婷
作者机构：
430070 华中师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]刘婷婷-.论"大思政课"的"引进来"与"走出去"——基于高中思想政治课堂的考察)[J].中学政治教学参考,2022(27):32-35
A类：
B类：
大思政课,引进来,高中思想政治课堂,善用,堂上,活动型课堂,课堂场域,核心要义,重要遵循,小课堂,走入,大课堂,转化机制,内外联动,螺旋上升,立体式,发展形态,课堂育人,育人实效,课堂改革创新,兴大,大任,时代新人
AB值：
0.203754
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