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高中思想政治第二课堂的开展策略探析
文献摘要：
当前,因社会发展步伐的加大,教育改革步伐也随之加大,对高中思想政治的教学内容安排也随之发生改变.因传统的思想政治课堂内容与当今社会生活现象脱离情况比较普遍,学生在学习思想政治这门课程时,并不能感受到其所体现的教育基本意义,导致学生对思想政治课程不重视、不感兴趣.这对学生以后的学习、生活以及思想觉悟很不利.因此,教师要认真思考对高中思想政治课程开展第二课堂的可行性,并严格落实其开展的实施策略,以此保障思想政治课堂有效性,提升学生学习的兴趣.
文献关键词：
高中思想政治;第二课堂;开展策略
中图分类号：
作者姓名：
谢勇辉
作者机构：
福建省龙岩市上杭县第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]谢勇辉-.高中思想政治第二课堂的开展策略探析)[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(06):19-21
A类：
B类：
第二课堂,开展策略,策略探析,政治的,内容安排,思想政治课堂,当今社会,生活现象,离情,学习思想,本意,不重,不感兴趣,思想觉悟,认真思考,高中思想政治课程,课程开展,实施策略,课堂有效性
AB值：
0.245478
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