典型文献
巧借主题建构系统落实素养——以"探索并证明三角形的中位线定理"为例
文献摘要：
三角形的中位线定理是平行四边形性质定理和判定定理的直接运用,且在图形证明和计算中具有广泛的应用.教学时引导学生从教材的不同阶段探寻其证法,从条件和结论两个角度生成解题思维导图,进行单元重构,有助于学生厘清知识间的关联,建构系统的解法,探寻解决问题的路径.
文献关键词：
三角形的中位线定理;解题思维导图;问题解决
中图分类号：
作者姓名：
曹桐军
作者机构：
云南民族大学附属中学
文献出处：
引用格式：
[1]曹桐军-.巧借主题建构系统落实素养——以"探索并证明三角形的中位线定理"为例)[J].中学数学教学参考,2022(29):39-42
A类：
解题思维导图
B类：
巧借,主题建构,落实素养,三角形的中位线定理,平行四边形,性质定理,判定定理,接运,证法,单元重构
AB值：
0.212791
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