典型文献
数学解题中极限思想的探究与应用
文献摘要：
高中阶段的解题教学中,教师要善于结合各类知识的习题讲解来向学生普及数学思想方法.极限思想作为针对具体问题进行抽象理解、简化解题步骤的重要内容,不仅用于极限值、极限证明等问题的求解,还能在解析几何、立体几何及数列问题中得以体现.通过对实际问题的解决来体会极限思想的运用,有利于训练学生的思维方式,强化其解题技巧.
文献关键词：
高中数学;极限思想;解题教学
中图分类号：
作者姓名：
安丰星
作者机构：
山东省东营市胜利第三中学
文献出处：
引用格式：
[1]安丰星-.数学解题中极限思想的探究与应用)[J].中学数学教学参考,2022(27):65-67
A类：
B类：
数学解题,极限思想,探究与应用,高中阶段,解题教学,习题讲解,数学思想方法,具体问题,解题步骤,极限值,解析几何,立体几何,数列问题,来体,训练学,解题技巧,高中数学
AB值：
0.413381
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