典型文献
"随机事件的概率"线上教学实践
文献摘要：
线上教学应重点思考如何与学生隔空对话,实现教学难点突破和学生疑点解析.教师应结合多种教学手段,引导学生思考、讨论,探究线上教学的有效途径.
文献关键词：
线上教学;概念教学;随机事件的概率
中图分类号：
作者姓名：
王伟
作者机构：
宁夏长庆高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]王伟-."随机事件的概率"线上教学实践)[J].中学数学教学参考,2022(24):15-17
A类：
B类：
随机事件的概率,线上教学实践,教学难点,难点突破,生疑,疑点,点解,教师应,教学手段,概念教学
AB值：
0.383129
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