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一堂"SPT"智慧课堂的教学与反思——以"直线与平面平行的判定"为例
文献摘要：
本文对一节智慧课堂的教学过程进行了分析,通过教学实践反思智慧课堂的优缺点,并提出智慧课堂的教学建议.
文献关键词：
高中数学;SPT;智慧课堂;教学反思
中图分类号：
作者姓名：
周宗杰
作者机构：
安徽省淮北市第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]周宗杰-.一堂"SPT"智慧课堂的教学与反思——以"直线与平面平行的判定"为例)[J].中学数学教学参考,2022(13):35-38
A类：
B类：
一堂,SPT,智慧课堂,直线与平面平行,一节,实践反思,教学建议,高中数学,教学反思
AB值：
0.400366
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