典型文献
在中小学实施弹性工作制:更积极还是更懒散
文献摘要：
北京教育科学研究院教师研究中心受北京市教委委托开展的教师负担调研发现,北京市中小学教师每周工作时间总数为56.8小时.实施"双减"政策以来,不少教师都反映工作时间更长了,在全国范围内,这也是一个普遍现象.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
鱼霞
作者机构：
北京师范大学广东省中小学教师发展中心
文献出处：
引用格式：
[1]鱼霞-.在中小学实施弹性工作制:更积极还是更懒散)[J].人民教育,2022(19):8-9
A类：
B类：
弹性工作制,懒散,教育科学研究,科学研究院,教师研究,北京市教委,教师负担,中小学教师,工作时间,双减,少教,普遍现象
AB值：
0.411672
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