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典型文献
在教育教学中注入楹联文化"活水"
文献摘要:
楹联是一种内容丰富、讲究对仗平仄、形制短小却能传达深刻寓意的文学体裁,从古至今楹联佳作斗量筲计,还传播至海外,在其他国家也兴起了研究与创作风潮.传承楹联文化,需要发掘其现代价值,找到楹联文化与现实生活的契合点.重庆市九龙坡区九龙小学校积极挖掘楹联文化的现代价值,并采取行之有效的策略将其融入课堂、活动与校园文化建设,为提升学生文学素养、营造更为浓厚的校园人文氛围打下了坚实基础.
文献关键词:
作者姓名:
周克祥
作者机构:
重庆市九龙坡区九龙小学
文献出处:
引用格式:
[1]周克祥-.在教育教学中注入楹联文化"活水")[J].人民教育,2022(15):125
A类:
斗量筲计
B类:
楹联文化,种内,内容丰富,讲究,对仗,平仄,形制,短小,寓意,体裁,从古至今,佳作,风潮,现代价值,现实生活,契合点,重庆市九龙坡区,小学校,融入课堂,校园文化建设,文学素养,围打
AB值:
0.346299
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