典型文献
高职汽车专业“岗课赛证”融合的课程改革实践探究
文献摘要：
技能人才作为我国人才队伍的重要组成部分，是国家的宝贵资源。当前，随着社会经济的不断发展，社会对高水平的专业技能人才需求逐渐提升。高职院校作为培养专业技能人才的重要场所，也需要结合社会经济发展需求，培养出更符合社会要求的专业技能人才。在汽车专业课程教学中，高职教师若想提高教学质量，实现对该专业学生的有效培养，可以将“岗课赛证”融合的教学模式引入汽车专业课程，在这一基础上对该专业课程进行科学改革，从岗位、课程、竞赛、证书4个方面出发，提高汽车专业课程教学的有效性，促使学生在该课程教学中获得更全面的发展。
文献关键词：
汽车专业;“岗课赛证”;课程改革
中图分类号：
作者姓名：
李玉蓉
作者机构：
云南机电职业技术学院 云南 昆明 650203
文献出处：
引用格式：
[1]李玉蓉-.高职汽车专业“岗课赛证”融合的课程改革实践探究)[J].汽车测试报告,2022(15):134-136
A类：
B类：
高职汽车专业,岗课赛证,改革实践,实践探究,技能人才,专业技能,人才需求,会要,汽车专业课程,专业课程教学,高职教师,若想,提高教学质量,有效培养
AB值：
0.183305
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