典型文献
浅谈美术教学中学生实践能力的培养
文献摘要：
传统的美术教学陷入重技术训练的误区,逐渐偏离艺术教育的根本目标.小学生正处于活泼好动的阶段,教师在美术教学过程中应根据具体的教学内容和学生的实际情况,灵活运用各种策略,如欣赏和评价作品、组织生活写生、展开绘画竞赛、进行手工活动和拓展课外活动等,培养学生的创新能力和实践能力,发展学生的美术核心素养.
文献关键词：
美术教学;实践能力;培养
中图分类号：
作者姓名：
张呈凤
作者机构：
江苏扬州市竹西小学 225001
文献出处：
引用格式：
[1]张呈凤-.浅谈美术教学中学生实践能力的培养)[J].小学教学参考,2022(33):33-35
A类：
B类：
谈美,美术教学,中学生,学生实践能力,技术训练,艺术教育,根本目标,小学生,活泼,好动,灵活运用,欣赏,组织生活,写生,绘画,手工活动,拓展课,课外活动,发展学生,美术核心素养
AB值：
0.46683
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
