典型文献
基于实践的球类教学路径分析
文献摘要：
随着我国基础教育发展的愈加完善,人们越来越关注与重视小学体育教学.球类运动有利于提高学生的力量、速度、耐力等体能素质,是小学体育教学项目之一,在小学体育教学中占据主要地位.在小学体育教学中,教师要注重培养学生球类运动的能力,针对不同的球类运动,运用多元化的教学方式,设计适合的球类运动教学活动,引导学生掌握各种球类运动的特点与锻炼方法,强化学生的体能素质,让学生感受到球类运动的乐趣.
文献关键词：
小学体育;球类教学;实践;路径
中图分类号：
作者姓名：
宋少峰
作者机构：
山东东营市东凯第二小学 257091
文献出处：
引用格式：
[1]宋少峰-.基于实践的球类教学路径分析)[J].小学教学参考,2022(15):51-53
A类：
球类教学
B类：
教学路径,基础教育,加完,小学体育教学,球类运动,耐力,体能素质,教学项目,重培养,运动教学,种球,锻炼方法,乐趣
AB值：
0.19397
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
