典型文献
走出抑郁的困扰,"陪伴"是关键
文献摘要：
一名初三女生出现了较严重的情绪问题和妄想症状,甚至还有自残轻生现象.心理教师经了解,发现该女生的父母对她缺少陪伴,亲子之间几乎零交流;她小学时还遭受过校园暴力.为此,学校组建了心理危机干预小组,制定应急预案,班主任、学科教师和同学们在日常学习和生活中给予她关爱,心理教师定期对其进行心理辅导,并指导家长调整家庭教育方式.家校联合,帮她摆脱了心理困境.
文献关键词：
抑郁;心理干预;家校联合
中图分类号：
作者姓名：
张家丽
作者机构：
广西桂林市二塘初级中学,桂林541002
文献出处：
引用格式：
[1]张家丽-.走出抑郁的困扰,"陪伴"是关键)[J].中小学心理健康教育,2022(14):35-36
A类：
B类：
陪伴,初三,女生,情绪问题,妄想症,自残,轻生,心理教师,少陪,亲子,受过,校园暴力,心理危机干预,应急预案,班主任,学科教师,同学们,关爱,师定,心理辅导,长调,家庭教育,教育方式,家校联合,心理困境,心理干预
AB值：
0.512523
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