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浅析农村幼儿园新入职教师培训需求及现状研究
文献摘要：
本文主要探究农村幼儿园新入职教师培训需求,分析培训现状,提出培训建议,助力于提高教师培训质量.研究过程中,以概念界定为切入点,从培训内容、培训方式、培训时间几方面出发,分析教师培训需求,明确当前培训存在问题,提出建议,从而为相关工作者提供参考.
文献关键词：
农村幼儿园;新入职教师;培训需求;策略
中图分类号：
作者姓名：
韦晓琴;胡建梅
作者机构：
甘肃省古浪县第四幼儿园,甘肃古浪 733100
文献出处：
引用格式：
[1]韦晓琴;胡建梅-.浅析农村幼儿园新入职教师培训需求及现状研究)[J].科学咨询,2022(18):72-74
A类：
B类：
农村幼儿园,新入职教师,培训需求,现状研究,培训现状,教师培训质量,研究过程,概念界定,培训内容,培训方式,几方,确当
AB值：
0.261034
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