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"五育融合"理念下高职院校思政课实践教学探析
文献摘要：
2019年,中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,提出"五育并举"的指导方针.在教育飞速发展的今天,"五育融合"是我国实现"如何培养人"教育目标的"灵丹妙药".本文以"五育融合"理念为指引,以思政课实践教学改革为抓手,以德育为引领,与智育、体育、美育、劳育相结合,通过多种途径和方法着力打造适合高职学生的"思政+"融合课,其最终目标是通过"五育"互育高效促进学生的全面发展.
文献关键词：
五育融合;实践教学;"思政+"融合课
中图分类号：
作者姓名：
杨海宁
作者机构：
山东特殊教育职业学院,山东济南 250012
文献出处：
引用格式：
[1]杨海宁-."五育融合"理念下高职院校思政课实践教学探析)[J].科学咨询,2022(16):105-107
A类：
B类：
五育融合,高职院校思政课,思政课实践教学,教学探析,教育教学改革,高义,义务教育,五育并举,指导方针,如何培养,教育目标,灵丹妙药,实践教学改革,以德,智育,美育,劳育,途径和方法,高职学生,最终目标
AB值：
0.33758
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