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高职院校劳动教育校本化体系建设初探
文献摘要：
本文在论述高职院校劳动教育校本化体系建设重要意义的基础上,提出了高职院校劳动教育校本化体系需要突出因校制宜、因生制宜、因地制宜的建设思路,结合所在院校项目实践,通过五育并举或五育融合,探索构建有中国特色的劳动教育模式,创新体制机制,对高职院校劳动教育校本化体系建设提出了聚焦独立设置与有机融入相结合的建设方案,同时构建强调顶层设计、管理协调、师资建设、动态评价的建设保障体系.
文献关键词：
劳动教育;高职院校;校本化;体系建设
中图分类号：
作者姓名：
姚鹏;高旭;张涵
作者机构：
宁夏工商职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]姚鹏;高旭;张涵-.高职院校劳动教育校本化体系建设初探)[J].才智,2022(05):49-52
A类：
B类：
高职院校劳动教育,校本化,建设思路,项目实践,五育并举,五育融合,探索构建,劳动教育模式,创新体制机制,独立设置,有机融入,建设方案,建强,管理协调,师资建设,动态评价,建设保障
AB值：
0.28626
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