典型文献
浅析高校辅导员"新文科"育人实践研究
文献摘要：
美国希拉姆学院旗帜鲜明地提出了"新文科"的教育理念.我国教育部高等教育司司长吴岩指出,高等教育创新发展势在必行,要全面推进"新工科、新医科、新农科、新文科"等建设,推出"六卓越一拔尖"计划2.0版,形成覆盖全部学科门类的中国特色、世界水平的一流本科专业集群,为2035年建成高等教育强国、实现中国教育现代化提供有力支撑.在当今经济全球一体化,网络信息、媒介技术飞速发展的背景之下,创新高校思政教育工作已经是不可避免的大趋势,"泛媒体时代""全媒体时代"的出现已经是不争的事实,这不仅为业界带来了巨大的挑战,同时也是高校实践育人工作的新局面.习近平总书记从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,站在历史和时代高度,根据当代中国国情和实际,对教育工作做出了一系列重要论述,并特别强调教育兴则国家兴、教育强则国家强的理念,以及经济社会发展归根到底靠人才、靠教育,立德树人是教育的根本任务,要发展具有中国特色、世界水平的现代教育,教师是立教之本、兴教之源,促进教育公平,提高教育质量等.这些重要论述丰富和发展了中国特色社会主义教育理论,是习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略的重要组成部分,为我国教育创新、改革与发展指明了方向,对推动我国教育改革发展具有重要的现实意义和深远的历史意义.本文对成都锦城学院文学与传媒学院(以下简称"文传学院")"新文科"人才实践育人共同体建设提供了一定使用价值的研究,对当代大学生的思想政治、目标理想、实训实践等进行了有效的育人探索.
文献关键词：
高校;辅导员;新文科;育人
中图分类号：
作者姓名：
曾瑜
作者机构：
成都锦城学院,四川成都 611731
文献出处：
引用格式：
[1]曾瑜-.浅析高校辅导员"新文科"育人实践研究)[J].科学咨询,2022(13):133-135
A类：
B类：
高校辅导员,新文科,育人实践,希拉姆学院,旗帜鲜明,教育司,司长,教育创新,新工科,新医科,新农科,拔尖,学科门类,一流本科专业,专业集群,高等教育强国,中国教育现代化,全球一体化,媒介技术,高校思政教育工作,泛媒体时代,全媒体时代,不争,高校实践育人,育人工作,坚持和发展,中国国情,特别强调,调教,归根到底,现代教育,立教之本,教育公平,丰富和发展,中国特色社会主义教育理论,治国理政,新思想,新战略,改革与发展,教育改革发展,历史意义,锦城,传媒,文传,人才实践,实践育人共同体,共同体建设,使用价值,当代大学生,实训实践
AB值：
0.353976
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
