典型文献
以主动健康需求为导向的远程医学教育实践与监督管理
文献摘要：
目的 通过调查问卷评估远程老年医学继续教育效果及探索完善措施.方法 解放军总医院第二医学中心于2020年3—12月应用远程医学服务平台服务临床科研,积极开展远程线上教学,并通过问卷调查方式了解远程继续教育现状,并进行监督和管理.结果 参加问卷调查对象均为解放军总医院第二医学中心的医务工作者,共收集458份调查问卷,88.4％受访者认为远程继续教育对于提高自身知识和水平至关重要,63.1％的受访者每周参加2～3次线上课程,授课内容以临床病例讨论和专业新进展为主;课后反馈满意度高达86.0％,建议授课时间最好安排在下午,时长不超过1 h为宜.另外,90.0％受访对象通过其他平台参加培训课程以提升自身水平,84.5％医生表示会以问题为导向进行线上学习,且近半数购买线上培训课程.结论 目前远程线上教育凸显巨大优势,通过不断完善充分发挥其重要职责,以确保继续教育学习的有效性、系统性和持续性.
文献关键词：
主动健康;老年医学;远程医学;继续医学教育;调查问卷;监督管理
中图分类号：
作者姓名：
高凌根;贺晶;王彬
作者机构：
解放军总医院第二医学中心/国家老年医学中心综合外科,北京 100853
文献出处：
引用格式：
[1]高凌根;贺晶;王彬-.以主动健康需求为导向的远程医学教育实践与监督管理)[J].中国继续医学教育,2022(23):112-116
A类：
B类：
主动健康,健康需求,远程医学教育,问卷评估,程老,老年医学,医学继续教育,教育效果,完善措施,解放军总医院,医学中心,平台服务,临床科研,线上教学,教育现状,医务工作者,共收,受访者,线上课程,授课内容,临床病例讨论,课后反馈,满意度高,课时,排在,下午,培训课程,以问题为导向,线上学习,半数,线上培训,线上教育,重要职责,继续医学教育
AB值：
0.354622
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