典型文献
人工智能背景下高校在线课程建设与应用研究
文献摘要：
通过人工智能技术结合高校课程,能够创新个性化和智能化的教学环境.基于人工智能技术的在线课程不断创建,并且被广泛应用到高校中,能够打破时间和空间的限制,使传统教学模式改变,提高优质资源使用效率,使中国教育得到改革.以此,本文分析人工智能技术在高校在线课程开发中的使用,希望能够为在线课程的创建提供借鉴.
文献关键词：
人工智能技术;高校;在线课程;课程开发(在线课程开发、在线课程应用)
中图分类号：
作者姓名：
朱洲
作者机构：
湖南大众传媒职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]朱洲-.人工智能背景下高校在线课程建设与应用研究)[J].中国新通信,2022(18):107-109
A类：
B类：
人工智能背景下,在线课程建设,课程建设与应用,技术结合,高校课程,教学环境,够打,传统教学模式,模式改变,高优,优质资源,使用效率,中国教育,课程开发,课程应用
AB值：
0.294678
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