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基于人工智能技术的高职院校在线课程评价研究
文献摘要：
自图灵在1950年出版《计算机与智能》以来,人工智能已经发展七十余年,当下依托程序算法、计算机硬件、云计算、网络等,人工智能的技术水准逐步精进,应用范畴日益增广,对当下社会各行各业的发展都存在着较大的影响.人工智能可以大幅降低各种活动对人工的依赖,但不可忽视的是,人工智能技术的发展及应用离不开专门的人才参与其中.本文基于人工智能技术,对高职院校在线课程评价进行相关探讨,并从在线课程评价途径及应用策略两方面展开论述.
文献关键词：
人工智能;高职院校;在线课程;评价
中图分类号：
作者姓名：
朱洲
作者机构：
湖南大众传媒职业技术学院,湖南 长沙 410000
文献出处：
引用格式：
[1]朱洲-.基于人工智能技术的高职院校在线课程评价研究)[J].电子元器件与信息技术,2022(09):118-121
A类：
B类：
在线课程,课程评价,图灵,七十余年,程序算法,计算机硬件,技术水准,精进,应用范畴,增广,发展及应用,相关探讨,应用策略
AB值：
0.288588
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