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人工智能背景下高职院校计算机教学改革探析
文献摘要：
计算机课程教学是高职院校非常重点的教学科目,尤其是随着当代互联网技术的快速发展,计算机使用领域更为广泛.人工智能作为新时代信息技术发展的产物,其应用为人们的生活带来了很多便利.人工智能技术的应用加快了社会生产力发展,对于不同领域都有着重要的作用.在这种形势下,高职院校应更注重计算机等相关课程的教学,不断加强学生的实际应用课程学习.高职院校应该在课程中多渗透人工智能以及相关新兴技术行业的教育知识,对原来的课程教学体系进行改革创新.
文献关键词：
人工智能;高职院校;计算机教学;改革探析
中图分类号：
作者姓名：
朱立敬;周建福;徐明
作者机构：
济宁职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]朱立敬;周建福;徐明-.人工智能背景下高职院校计算机教学改革探析)[J].消费电子,2022(02):28-29
A类：
B类：
人工智能背景下,计算机教学,改革探析,计算机课程教学,科目,社会生产力,生产力发展,重计,加强学生,应用课程,课程学习,教育知识,课程教学体系
AB值：
0.24828
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