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典型文献
思政元素在《电子商务概论》课程中的设计与实践
文献摘要:
《电子商务概论》 作为电子商务专业的基础课程,在其他专业课程之前开设,在教学内容上涉及诸多社会经济热点问题,是引导学生建立核心价值观的重要途径.文章结合课程自有特点,以提升电子商务专业本科生专业视野和价值引领为目标,挖掘课程知识点中的思政元素,开展教学内容的思政元素设计和教学实践,培养大学生法治、道德、诚信、创新、安全意识等方面的能力,使之成为综合素质较高的电商人才.
文献关键词:
课程思政;电子商务概论;教学设计
作者姓名:
李芬娟;曾玉
作者机构:
萍乡学院商学院 337055
文献出处:
引用格式:
[1]李芬娟;曾玉-.思政元素在《电子商务概论》课程中的设计与实践)[J].知识经济,2022(22):104-106
A类:
B类:
电子商务概论,设计与实践,电子商务专业,基础课程,自有,专业本科,本科生,专业视野,课程知识点,点中,思政元素设计,养大,诚信,安全意识,电商人才
AB值:
0.2749
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