典型文献
高职院校电子商务专业实践教学探讨
文献摘要：
目前，我国的经济在迅猛发展，社会在不断进步，随着大数据与互联网技术的快速发展，电商行业进入一个全面高速推进的发展时期。电子商务作为一门多学科交叉的综合性专业，其具有很强的实践性和操作性，因此实践教学环节在该专业的整个教学体系中占有相当比重。然而，在现实的实践教学开展过程中，实践教学效果却并不尽如人意，究其原因，往往是由于很多高职院校的实践教学设计方案与行业、企业需求脱轨，企业现有电子商务资源与实践教学融合度不高，使得高职院校校企合作趋于形式，电商专业人才培养质量达不到行业、企业要求，难以实
文献关键词：
高职院校;电子商务专业;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
曾靖雅;肖洪兰
作者机构：
湖南科技职业学院，湖南 长沙 410007
文献出处：
引用格式：
[1]曾靖雅;肖洪兰-.高职院校电子商务专业实践教学探讨)[J].大众商务,2022(14):125-127
A类：
B类：
电子商务专业,专业实践教学,教学探讨,电商行业,发展时期,多学科交叉,实践教学环节,教学开展,开展过程,尽如人意,究其原因,企业需求,脱轨,教学融合,融合度,校校企合作,电商专业
AB值：
0.26205
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