典型文献
新职教法背景下中等职业学校教育转型发展理念和原则
文献摘要：
新职教法将职业教育改革发展优秀成果和政策举措转化为法律规范,形成了职业教育"一融三通两提升"的新格局、新理念、新规范,对促进中等职业学校教育转型发展具有极强指导意义和规范作用.其中,建设技能型社会目标、突出职业教育类型特征、增强职业教育适应性、实现面向人人的终身教育等新理念入法,指明了中等职业学校教育转型发展的目的定位.新职教法第四条规定的"七个坚持",从领导体制、办学方向、根本任务、发展模式、教育目的、教学重点和服务对象七个方面,更是明确了中等职业学校教育转型发展的实施原则和改革要求.通过解读这些理念和原则,进一步提出实践策略,为推进中等职业学校转型发展提供了路径参考.
文献关键词：
职业教育法;中等职业学校教育;发展理念;实施原则
中图分类号：
作者姓名：
汪朝金;周久华
作者机构：
德阳市教育科学研究院,四川,德阳618000;德阳黄许职业中专学校,四川,德阳618000
文献出处：
引用格式：
[1]汪朝金;周久华-.新职教法背景下中等职业学校教育转型发展理念和原则)[J].教育科学论坛,2022(24):22-28
A类：
B类：
新职教法,中等职业学校教育,教育转型,职业教育改革,教育改革发展,优秀成果,政策举措,法律规范,三通,新规范,规范作用,技能型社会,社会目标,出职,教育类型,类型特征,职业教育适应性,终身教育,入法,第四条,条规,七个,领导体制,办学方向,教育目的,教学重点,服务对象,实施原则,实践策略,职业教育法
AB值：
0.272481
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