典型文献
2021年江西省中等职业学校教学能力比赛数据分析
文献摘要：
本文对"2021年江西省中等职业学校教学能力比赛"各地区作品提交情况及作品存在的问题进行统计分析,针对参赛率不高、区域发展不均衡、作品质量不高等问题,从区域帮扶联合发展、发挥教学团队作用和获奖教师示范效应等方面提出对策和建议,充分发挥教学能力比赛的引擎作用,推进我省中等职业教育的高质量发展.
文献关键词：
中职;教学能力比赛;数据分析
中图分类号：
作者姓名：
杨彧;和玉丹;赵明慧;王开明
作者机构：
江西现代职业技术学院;江西生物科技职业学院;江西交通职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨彧;和玉丹;赵明慧;王开明-.2021年江西省中等职业学校教学能力比赛数据分析)[J].江西教育,2022(35):22-23
A类：
B类：
中等职业学校,学校教学,教学能力比赛,提交,交情,参赛,发展不均衡,联合发展,教学团队,获奖,示范效应,对策和建议,引擎作用,我省,中等职业教育,中职
AB值：
0.308305
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