典型文献
以"元素化合物"知识为载体培养学生的价态观
文献摘要：
利用二维关系图详细地分析了Fe、N和S三种元素所包含的氧化还原知识,即价态观的实际应用.帮助学生建立起利用二维关系图学习一种元素的方法.运用价态既便于记忆又能更深刻理解,要构建起化学基本观念,必须在深入理解化学学科特征的基础上所获得的对化学的总观性的认识.
文献关键词：
价态观;元素化合物;高中化学
中图分类号：
作者姓名：
蒋芬芬
作者机构：
广西壮族自治区柳州市民族高中 545006
文献出处：
引用格式：
[1]蒋芬芬-.以"元素化合物"知识为载体培养学生的价态观)[J].数理化解题研究,2022(25):128-130
A类：
价态观
B类：
元素化合物,关系图,种元素,氧化还原,原知,图学习,深刻理解,化学基本观念,化学学科特征,高中化学
AB值：
0.278714
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