典型文献
基于智能交通行业的应用电子技术专业课程体系优化研究——以重庆公共运输职业学院为例
文献摘要：
高校课程体系构建是专业建设最核心的内容,也是专业发展过程中无法回避的一个最直接的问题.从某种意义上讲,专业建设水平的高低直接决定了一所高职院校在教育学术界的地位.课程是专业的细胞,课程体系决定了专业的基本架构.教师能否通过学院的"产品"(即课程)为"客户"(即学生)提供优质服务,进而反作用于专业发展的关键在于课程体系的整体逻辑架构是否合理.
文献关键词：
课程体系;逻辑架构;专业建设
中图分类号：
作者姓名：
徐晓灵;王瑜琳;牟刚;洪政;钱欣丽
作者机构：
重庆公共运输职业学院智慧交通学院 重庆 402260
文献出处：
引用格式：
[1]徐晓灵;王瑜琳;牟刚;洪政;钱欣丽-.基于智能交通行业的应用电子技术专业课程体系优化研究——以重庆公共运输职业学院为例)[J].科技风,2022(25):41-43
A类：
B类：
智能交通,交通行业,应用电子技术,技术专业,专业课程体系,课程体系优化,共运,职业学院,高校课程,课程体系构建,专业建设,专业发展,某种意义,一所,教育学术,基本架构,师能,优质服务,反作用,整体逻辑,逻辑架构
AB值：
0.437533
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