典型文献
校企合作一体化课程体系构建探索与实践——以无锡科技职业学院机电一体化技术专业为例
文献摘要：
按照"职业→职业岗位→岗位能力"链结构对接"专业→专业方向→课程组建"的链式专业课程体系构建思路,以无锡科技职业学院与无锡高新区C公司校企合作共建的机电一体化技术专业"企业订单班"为例,将机电一体化技术专业对接机电设备维修技术员核心岗位,以培养学生职业能力为本位,构建与行业典型企业所需知识、技能与素养精准联系的高职机电一体化技术专业"平台+模块+X"课程体系,并提供有效构建该课程体系的相关具体措施.
文献关键词：
机电一体化技术;校企合作;职业能力;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
赵振荣;张勇;武彩霞;陆小慧
作者机构：
无锡科技职业学院 智能制造学院,江苏 无锡 214028;无锡村田电子有限公司 生产技术部,江苏 无锡 201400
文献出处：
引用格式：
[1]赵振荣;张勇;武彩霞;陆小慧-.校企合作一体化课程体系构建探索与实践——以无锡科技职业学院机电一体化技术专业为例)[J].教育教学论坛,2022(40):115-119
A类：
B类：
一体化课程体系,课程体系构建,职业学院,机电一体化技术专业,职业岗位,岗位能力,链结构,专业方向,课程组,专业课程体系,体系构建思路,无锡高新区,校企合作共建,订单班,接机,机电设备维修,维修技术,技术员,学生职业能力,能力为本,典型企业,需知,+X,有效构建
AB值：
0.308867
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