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典型文献
面向职业能力培养的财务管理专业课程体系优化研究
文献摘要:
专业人才的职业能力培养是以课程体系为载体,以经济社会发展需求为目标的.目前财务管理专业课程设置中存在学科定位模糊、课程内容重复、实践教学缺乏、专业特色不足等问题.鉴于此,通过职业能力体系和知识体系的调查,在胜任力理论基础上构建了财务管理的职业能力体系,并对知识体系与能力体系之间的匹配关系进行了分析,从而指出财务管理专业课程中应突出程序性知识,强化案例教学,加强逻辑思维能力的培养,全面提升学生的基本工作能力、专业技术能力和人际沟通能力.
文献关键词:
职业胜任力;财务管理课程体系;陈述性知识;程序性知识
作者姓名:
钱丽丽
作者机构:
内蒙古财经大学 会计学院,内蒙古 呼和浩特 010000
文献出处:
引用格式:
[1]钱丽丽-.面向职业能力培养的财务管理专业课程体系优化研究)[J].教育教学论坛,2022(09):53-56
A类:
B类:
面向职业,职业能力培养,财务管理专业,专业课程体系,课程体系优化,专业课程设置,学科定位,容重,专业特色,能力体系,胜任力理论,匹配关系,程序性知识,案例教学,逻辑思维能力,工作能力,技术能力,人际沟通能力,职业胜任力,财务管理课程体系,陈述性知识
AB值:
0.298856
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