典型文献
基于"1+X"证书的高职书证融通模块化课程体系构建——以电子商务专业为例
文献摘要：
"1+X"书证融通引起教育教学管理模式翻天覆地的变化.在"1+X"证书制度下,江西应用技术职业学院电子商务专业课程体系改革创新为以职业能力培养为中心的模块化课程体系,以满足学生全面发展和个性化发展的需求,培养高质量的学生能够承担企业任务,以此提高学生的实践能力,扩大就业范围.
文献关键词：
"1+X"证书;模块化;课程体系;电子商务;书证融通
中图分类号：
作者姓名：
吴文雅
作者机构：
江西应用技术职业学院,江西 赣州 341000
文献出处：
引用格式：
[1]吴文雅-.基于"1+X"证书的高职书证融通模块化课程体系构建——以电子商务专业为例)[J].高教学刊,2022(31):123-126
A类：
B类：
1+X,书证融通,模块化课程体系,课程体系构建,教育教学管理,教学管理模式,翻天覆地,证书制度,应用技术,职业学院,电子商务专业课程,专业课程体系改革,职业能力培养,学生全面发展,个性化发展,扩大就业
AB值：
0.287415
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