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机械制图与AutoCAD一体式教改研究——以高职院校为例
文献摘要：
机械制图与CAD软件技术学习是目前高职院校工科专业的必修基础课,这两门课程不仅涉及较多的理论知识,还要求学生有一定的动手能力和空间想象力.本文以将CAD绘图运用到机械制图的课程讲授中,对这两门课程进行一体化教学改革研究分析,便于让学生更好地理解学习这两门课程,达到融会贯通的教学效果.经过教学实践后发现,两门课程的一体化授课模式较之前的授课模式相比,既提升了教学效率,又完善了教学内容,因此机械制图与AutoCAD的一体化教改势在必行.
文献关键词：
高职;机械制图;CAD软件技术;一体化教学
中图分类号：
作者姓名：
杨晓悦;李晨冉
作者机构：
濮阳石油化工职业技术学院 河南濮阳 457001
文献出处：
引用格式：
[1]杨晓悦;李晨冉-.机械制图与AutoCAD一体式教改研究——以高职院校为例)[J].科技风,2022(24):118-120
A类：
B类：
机械制图,AutoCAD,一体式,教改研究,软件技术,技术学习,校工,工科专业,必修,基础课,两门课,求学,动手能力,空间想象力,绘图,讲授,一体化教学,教学改革研究,融会贯通,授课模式,较之,教学效率
AB值：
0.297633
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