典型文献
机械制图系列课程与计算机绘图系列课程融合教学实践与探索
文献摘要：
机械制图系列课程是面向工科学生开设的技术基础课,是工科学生识图绘图的理论基础,而熟练使用计算机绘图软件则是工科学生的必备技能.将计算机绘图系列课程直接融入机械制图系列课程的教学过程,不但可以解决学生学习机械制图系列课程时空间想象能力不足等问题,而且可以丰富机械制图系列课程的教学内容,提高学生自主学习的积极性和主动性,提升学生的综合能力.
文献关键词：
机械制图;计算机绘图;AutoCAD;SolidWorks
中图分类号：
作者姓名：
朱宗孝;魏兴春;郑敏
作者机构：
兰州理工大学机电工程学院 甘肃兰州 730050
文献出处：
引用格式：
[1]朱宗孝;魏兴春;郑敏-.机械制图系列课程与计算机绘图系列课程融合教学实践与探索)[J].中国现代教育装备,2022(19):115-117,130
A类：
B类：
机械制图,系列课程,计算机绘图,课程融合,融合教学实践,教学实践与探索,面向工科,工科学生,技术基础,基础课,图绘,学习机,空间想象能力,学生自主学习,AutoCAD,SolidWorks
AB值：
0.230782
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