典型文献
基于OBE理念和多元信息反馈的混合式教学改革研究
文献摘要：
在OBE理念下,设计关注师生信息反馈的混合式教学模式,并应用到"电子商务数据分析"课程中.首先,从重视学生的主体地位、重视学习成效、重视反馈环节三个方面设计教学目标;其次,从课前、课中、课后三个阶段设计混合互动式课程教学模式;最后,从理论性知识产出考核目标和技能性知识产出目标两个方面设计综合考核模式,并提出了保障措施.
文献关键词：
OBE理念;信息反馈;教学改革;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
王伟;吴淑颖;苏汀
作者机构：
巢湖学院经济与法学学院 安徽合肥 238000
文献出处：
引用格式：
[1]王伟;吴淑颖;苏汀-.基于OBE理念和多元信息反馈的混合式教学改革研究)[J].科技风,2022(15):138-140
A类：
B类：
OBE,多元信息,信息反馈,混合式教学改革,教学改革研究,生信,混合式教学模式,电子商务数据分析,从重,视学,学习成效,反馈环,设计教学,课前,课中,互动式,课程教学模式,理论性,性知识,知识产出,考核目标,综合考核,考核模式
AB值：
0.39172
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