典型文献
专业成才,精神成人:课程思政融入学科竞赛教学模式研究
文献摘要：
在新的时代背景下,国家和社会对于广告学人才的培养提出了新的标准和要求,不仅要让学生"专业成才",还要促进"精神成人".文章以全国大学生广告艺术大赛为例进行分析,提出学科竞赛是课程思政的优质实践平台,通过"专业成才,精神成人"的教学模式,可以实现学科竞赛与课程思政的全面融合.
文献关键词：
课程思政;学科竞赛;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
徐苒;由磊明;王文政
作者机构：
山东建筑大学艺术学院,山东济南 250101
文献出处：
引用格式：
[1]徐苒;由磊明;王文政-.专业成才,精神成人:课程思政融入学科竞赛教学模式研究)[J].艺术科技,2022(17):46-48
A类：
B类：
成才,课程思政融入,学科竞赛,教学模式研究,广告学,广告艺术大赛,质实,实践平台
AB值：
0.256698
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