典型文献
五年制高职工业机器人技术专业"三平台 三模块"课程体系构建研究
文献摘要：
为适应机器人产业发展,培养工业机器人高技术技能人才,通过典型职业工作任务分析法,研究构建了五年制高职工业机器人技术专业"三平台三模块"课程体系.经过校本实施检验,新的课程体系有利于促进学生全面发展、提升专业内涵、彰显学校特色、服务地方经济.
文献关键词：
五年制高职;工业机器人技术专业;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
过磊;邵泽强
作者机构：
江苏联合职业技术学院无锡机电分院,江苏无锡 214028
文献出处：
引用格式：
[1]过磊;邵泽强-.五年制高职工业机器人技术专业"三平台 三模块"课程体系构建研究)[J].职业教育,2022(16):26-29
A类：
B类：
五年制高职,工业机器人技术专业,课程体系构建,机器人产业,高技术技能人才,工作任务分析,研究构建,校本实施,学生全面发展,专业内涵,显学,学校特色,服务地方经济
AB值：
0.256565
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
