典型文献
高职课程思政面临的问题与对策研究——以工业机器人技术专业为例
文献摘要：
根据《高等学校课程思政建设指导纲要》要求,通过探索"课程思政"建设的意义和内涵,分析课程思政主要面临的问题,将思政教育有效融合专业课程知识,在提升课程思政效果的对策,以及"课程思政"的体系建设等方面开展相关研究,有助于职业院校各学科专任教师准确认识实施"课程思政"教育教学改革的重要性,并提供可参考的意见和建议.
文献关键词：
职业教育;课程思政;工业机器人
中图分类号：
作者姓名：
王振兴;杨晓岑;白龙温
作者机构：
天津机电职业技术学院,天津 300350
文献出处：
引用格式：
[1]王振兴;杨晓岑;白龙温-.高职课程思政面临的问题与对策研究——以工业机器人技术专业为例)[J].天津职业院校联合学报,2022(11):10-15
A类：
B类：
高职课程思政,问题与对策研究,工业机器人技术专业,高等学校,学校课程,指导纲要,有效融合,课程知识,职业院校,各学科,专任教师,教育教学改革,意见和建议
AB值：
0.266225
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