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创编能力培养下的高职院校现代舞教学开展研究
文献摘要：
基于创编能力培养视域下的高职院校现代舞教学更加注重对舞蹈专业学生的专业技能和职业能力的双重塑造,时刻关注社会行业对现代舞创编人才的实际需求,使高职院校现代舞创编人才能够较快融入岗位实践中.在本文的研究中,笔者结合当前高职院校现代舞创编教学实际,从职业技能塑造层面探讨了关于舞蹈专业学生的现代舞创编能力培养的策略和措施,从课程建设、教学方法、考核系统等方面进行了深入思考,对高职院校现代舞创编人才培养具有积极意义.
文献关键词：
创编能力;高职院校;现代舞教学;开展实践
中图分类号：
作者姓名：
李哲
作者机构：
山西艺术职业学院 山西 太原 030002
文献出处：
引用格式：
[1]李哲-.创编能力培养下的高职院校现代舞教学开展研究)[J].戏剧之家,2022(35):126-128
A类：
现代舞教学
B类：
创编能力,教学开展,对舞,舞蹈专业,专业技能,职业能力,岗位实践,创编教学,教学实际,职业技能,培养的策略,策略和措施,考核系统,深入思考,开展实践
AB值：
0.214032
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