典型文献
音条乐器在高职音乐教学中的应用研究
文献摘要：
笔者通过对音条乐器应用研究的相关文献梳理发现,关于音条乐器在高职音乐教学中的应用 目前基本处于初步研究阶段.《音条乐器在高职音乐教学中的应用研究》课题创新了音条乐器的教学应用研究,通过奥尔夫音乐实训室带动高职音乐课程群的方式,对音条乐器的教学进行实验,积累了丰富的教学案例和舞台实践经验,整理和创编了符合广西高职艺术院校音乐教学的相关理论.研究成果有利于构建新时代背景下高职院校音乐教学的课堂应用模式,从而满足社会对于高职音乐专业发展的需要,让学生掌握实训教学技能,达到培养动手实践教学,培育综合型人才的目的.
文献关键词：
音条乐器;高职音乐教学;应用研究
中图分类号：
作者姓名：
庞婉芳
作者机构：
广西艺术学院音乐教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]庞婉芳-.音条乐器在高职音乐教学中的应用研究)[J].艺术评鉴,2022(20):149-152
A类：
音条乐器
B类：
高职音乐教学,对音,文献梳理,本处,研究阶段,教学应用研究,奥尔夫音乐,实训室,高职音乐课,音乐课程群,教学案例,舞台实践,创编,广西高职,高职艺术院校,学的课堂,课堂应用,应用模式,音乐专业,专业发展,实训教学,教学技能,动手实践,综合型人才
AB值：
0.243907
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