典型文献
大学生生态文明素养现状研究——以商洛学院地理科学专业为例
文献摘要：
文章选取商洛学院地理科学专业2017级、2018级、2019级、2020级全体学生(257名)作为调查对象,采用问卷调查的方式,运用描述统计、独立样本t检验和方差分析等方法,对大学生生态文明素养现状进行了研究,结果表明,大学生生态文明素养总体状况基本良好,但个体差异性较明显,大学生的生态文明意识和行为素养得分率相对高于知识素养得分率,且年级、生源地差异对大学生生态文明素养有显著影响,最后提出了提升大学生生态文明素养的建议.
文献关键词：
生态文明素养;地理科学专业;大学生
中图分类号：
作者姓名：
秦进;王蓉;陈楠;杨雪
作者机构：
商洛学院城乡规划与建筑工程学院,陕西 商洛,726000
文献出处：
引用格式：
[1]秦进;王蓉;陈楠;杨雪-.大学生生态文明素养现状研究——以商洛学院地理科学专业为例)[J].西部素质教育,2022(21):79-83,190
A类：
B类：
生态文明素养,现状研究,商洛,洛学,地理科学专业,全体学生,描述统计,总体状况,个体差异性,生态文明意识,行为素养,养得,得分率,知识素养,生源地
AB值：
0.254029
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
