典型文献
运用生活化理论优化小学劳动教育实践研究
文献摘要：
生活化教育理论是陶行知教育思想的核心,对中国教育的改革与发展产生了深远影响."双减"背景下,将生活化理论作为小学劳动教育的理论基础,既体现了对学生全面发展的高度重视,又推动了对小学劳动教育实践的系统优化.
文献关键词：
生活教育理论;小学生劳动教育
中图分类号：
作者姓名：
魏玉芳
作者机构：
甘肃省天水市张家川县西关小学 741500
文献出处：
引用格式：
[1]魏玉芳-.运用生活化理论优化小学劳动教育实践研究)[J].教学管理与教育研究,2022(19):20-22
A类：
B类：
小学劳动教育,劳动教育实践,教育实践研究,生活化教育,陶行知教育思想,中国教育,改革与发展,双减,学生全面发展,系统优化,生活教育理论,小学生劳动教育
AB值：
0.316644
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