典型文献
基于实践导引的中小学劳动教育评价研究
文献摘要：
中小学劳动教育评价标准体系的建设工作是立足于实践导引为前提的，并且在将劳动教育评价标准体系应用到中小学的劳动教育实践当中时，教师必须要充分的把控好导引的措施与策略，这样才能够切实劳动教育评价体系的科学性、全面性以及适用性。
文献关键词：
实践导引;中小学;劳动教育评价
中图分类号：
作者姓名：
范晓昀
作者机构：
山东省海阳市方圆学校 山东 海阳 265100
文献出处：
引用格式：
[1]范晓昀-.基于实践导引的中小学劳动教育评价研究)[J].读与写,2022(21):25-27
A类：
B类：
实践导引,中小学劳动教育,劳动教育评价,评价标准体系,引为,劳动教育实践,中时,措施与策略,教育评价体系
AB值：
0.208202
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