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对参与式教学应用于高中语文教学的研究
文献摘要：
参与式教学是一种新型教学模式,具有契合学生实际需要和兴趣期待等优势,在高中语文教学中引入参与式教学,不仅可以吸引学生主动融入语文世界探索,也能锻炼学生的沟通合作、自主交流等能力品格.文章主要采用文献研究法和教学实验研究法,探讨参与式教学应用于高中语文教学的意义和措施,论述参与式教学体系的打造流程和方法,希望能为广大教师带来有价值的教学改革建议.
文献关键词：
参与式教学;应用;高中语文教学;研究
中图分类号：
作者姓名：
兰喜梅
作者机构：
甘肃省武威第六中学,甘肃武威733000
文献出处：
引用格式：
[1]兰喜梅-.对参与式教学应用于高中语文教学的研究)[J].学周刊,2022(36):82-84
A类：
B类：
参与式教学,教学应用,高中语文教学,新型教学模式,学生实际,沟通合作,文献研究法,教学实验,意义和措施,改革建议
AB值：
0.201373
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