典型文献
信息技术与初中语文教学融合策略研究
文献摘要：
信息技术背景下,教育信息化将成为引领教育发展、变革的基础和主导.课堂作为实施课堂教学的主要场所,也是进行教学变革的主要阵地.基于此,积极推进信息技术与初中语文课堂教学的深度融合,不断提升初中语文课堂教学质量,已经成为研究的重点.文章首先分析了信息技术与初中语文课堂教学融合的现状,并结合其影响因素,提出了信息技术与初中语文教学融合的具体路径.
文献关键词：
信息技术;初中语文;课堂教学;深度融合
中图分类号：
作者姓名：
张仙山
作者机构：
甘肃省武威第二十三中学,甘肃武威733000
文献出处：
引用格式：
[1]张仙山-.信息技术与初中语文教学融合策略研究)[J].学周刊,2022(20):92-94
A类：
B类：
初中语文教学,教学融合,融合策略研究,信息技术背景,教育信息化,引领教育,教学变革,初中语文课堂,语文课堂教学,课堂教学质量,具体路径
AB值：
0.19651
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