典型文献
小学体育大课间活动长效机制的构建
文献摘要:
体育大课间活动已成为学校重要的体育教学形式,在小学运用的范围相当广泛.由于受传统体育课程观念的约束以及场所的局限等,体育大课间活动表现形式较为单调,教育活动内涵也较为缺乏,锻炼的成效不佳.该文重点解析学校体育大课间活动的意义,讨论教育活动实施过程中出现的问题,并给出了措施与处理办法.
文献关键词:
小学;大课间活动;体育教学;优化对策
中图分类号:
作者姓名:
赵有俊
作者机构:
华亭市西华镇中心小学 甘肃华亭 744106
文献出处:
引用格式:
[1]赵有俊-.小学体育大课间活动长效机制的构建)[J].当代体育科技,2022(27):70-73
A类:
B类:
小学体育,体育大课间,大课间活动,体育教学,教学形式,学运,传统体育课程,课程观,教育活动,点解,学校体育,活动实施,处理办法,优化对策
AB值:
0.258904
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