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初三数学复习课中"微专题"构建策略——以"反比例函数"专题复习课为例
文献摘要：
初三数学复习课中构建"微专题"教学可以有效提高数学复习课效率,研究者以"反比例函数"专题复习课为例,探讨了初三数学复习课中"微专题"教学的构建策略.
文献关键词：
初三数学;复习课;微专题
中图分类号：
作者姓名：
郭红如
作者机构：
重庆市开州区教师进修学校 405400
文献出处：
引用格式：
[1]郭红如-.初三数学复习课中"微专题"构建策略——以"反比例函数"专题复习课为例)[J].数学教学通讯,2022(32):28-30
A类：
初三数学复习
B类：
数学复习课,课中,微专题,构建策略,反比例函数,专题复习课,复习课效率
AB值：
0.116008
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