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典型文献
普通高中劳动教育校本课程开发实施课题研究
文献摘要:
普通高中劳动教育校本课程的开发与实施研究对推动中学阶段德育教育具有重要意义.以劳动教育校本化课程为核心载体,有目的、有计划、有层次地进行劳动教育校本课程的开发与实施,因校制宜地将劳动教育和新时代中学生德育对接,能在学生成长的关键期厚植劳动情怀,培养其热爱劳动的品格和情操.
文献关键词:
劳动教育;校本课程;开发;实施
作者姓名:
何书明
作者机构:
甘肃白银市第二中学 730900
文献出处:
引用格式:
[1]何书明-.普通高中劳动教育校本课程开发实施课题研究)[J].中学教学参考,2022(15):73-75
A类:
B类:
普通高中,劳动教育,校本课程开发,开发实施,课题研究,开发与实施,实施研究,中学阶段,德育教育,校本化课程,中学生,学生德育,学生成长,关键期,厚植,热爱劳动,情操
AB值:
0.355053
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