典型文献
劳动教育视角下高中校本课程的构建
文献摘要：
劳动教育是素质教育的重要组成部分,是落实五育并举的有效途径.在高中开展劳动教育,能帮助学生树立正确的劳动观念,提升他们的劳动技能,这对于他们今后的发展大有裨益.但在以往的高中劳动教育中,由于教师所采取的教学方式不当,影响了学生参与劳动教育的积极性.对此,高中教师应根据劳动教育的课程需要和学生的实际需求构建校本课程,提升劳动教育的针对性和有效性,让学生积极投入劳动教育活动中,促使学生得到更好的发展.
文献关键词：
劳动教育;劳动技能;校本课程;构建
中图分类号：
作者姓名：
高绪梅
作者机构：
江苏省江阴长泾中学
文献出处：
引用格式：
[1]高绪梅-.劳动教育视角下高中校本课程的构建)[J].黑河教育,2022(07):20-21
A类：
B类：
中校,校本课程,素质教育,五育并举,劳动观念,劳动技能,大有裨益,学生参与,高中教师,教师应,建校,劳动教育活动,生得
AB值：
0.258547
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