典型文献
高速铁路轨道结构与建模课程思政建设研究与实践
文献摘要：
当前是实现中华民族伟大复兴的关键时期,各种思想潮流激荡,冲击着大学生的价值观.学校作为"立德树人、培育英才"的主阵地,在专业课程中融入思政元素成为教学改革的重要内容.结合建设项目信息化管理专业学生的思政学习特点,就课程思政的建设理念、策略、实施及评价体系等内容进行了系统性研究,总结了课程思政建设成效,为土木工程类课程思政建设提供借鉴.
文献关键词：
土木工程类;思政改革;系统性;有机衔接
中图分类号：
作者姓名：
杨宫印;崔鹏艳
作者机构：
陕西铁路工程职业技术学院 陕西渭南 714000
文献出处：
引用格式：
[1]杨宫印;崔鹏艳-.高速铁路轨道结构与建模课程思政建设研究与实践)[J].中国现代教育装备,2022(17):95-97
A类：
B类：
高速铁路轨道,轨道结构,激荡,学校作为,育英,英才,主阵地,结合建设,项目信息,信息化管理,管理专业,思政学习,学习特点,建设理念,系统性研究,建设成效,土木工程类,工程类课程,思政改革,有机衔接
AB值：
0.340069
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