典型文献
基于信息技术文化意识培养教学实践分析
文献摘要：
语言和文化密不可分,语言教学必然要涉及渗透文化意识的教学,简述高中英语教学文化意识培养现状,分析信息技术助力高中英语课堂培养高中生文化意识的优势,探索信息技术与高中英语文化教学深度融合的优化路径,增加高中英语文化教学趣味性,丰富信息技术支持下高中英语文化意识教学内涵,落实学生的学科核心素养培养.
文献关键词：
信息技术;英语阅读;文化意识;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
张光春;邱林芳
作者机构：
江西省上犹中学南湖校区,341200;江西省会昌县第三中学,342600
文献出处：
引用格式：
[1]张光春;邱林芳-.基于信息技术文化意识培养教学实践分析)[J].中国现代教育装备,2022(14):42-44
A类：
B类：
技术文化,文化意识培养,培养教学,实践分析,语言教学,渗透文化,高中英语教学,教学文化,培养现状,技术助力,高中英语课堂,高中生,英语文化,文化教学,教学趣味性,教学内涵,实学,学科核心素养,核心素养培养,英语阅读,应用策略
AB值：
0.328125
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