典型文献
新媒体视角下对高职学生心理弹性的思考
文献摘要：
随着教育的发展,越来越多的人关注学生心理弹性.本文主要以新媒体视角下对高职学生心理弹性的思考为重点进行阐述,首先对新媒体环境对高职学生带来的影响和心理弹性理论内涵、机制进行分析,其次从强化学生积极归因思想意识、培养学生的积极情绪、发掘高职学生内心的积极心理资本、给予学生积极心理暗示习惯的指导和构建家校合作共育等几个方面深入说明并探讨,旨在为相关研究提供参考.
文献关键词：
新媒体视角;高职学生;心理弹性;问题;策略
中图分类号：
作者姓名：
刘玉蓉
作者机构：
应天职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘玉蓉-.新媒体视角下对高职学生心理弹性的思考)[J].才智,2022(35):88-91
A类：
B类：
新媒体视角,高职学生,学生心理,心理弹性,关注学生,新媒体环境,弹性理论,理论内涵,积极归因,思想意识,积极情绪,积极心理资本,积极心理暗示,家校合作共育
AB值：
0.279191
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