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河北省构建高质量高职院校心理健康教育体系的研究
文献摘要：
高职院校作为培养高素质技能人才的主要阵地,在日常的教学工作中,除了要让学生们掌握夯实的理论基础和多元的实践技能之外,更要求高职院校可以构建高质量的心理健康教育体系,解决当前学生的心理健康问题,帮助他们树立正确的价值观念,养成积极的心态,做出科学的职业选择和价值判断,为高职学生一生的成长奠定心理素质基础.在具体的工作中,需要高职院校能够积极拓宽高职学生心理健康教育的渠道,完善心理健康教育评价体系,并强化师资队伍的建设,全面提高高职院校心理健康教育体系的建设水平,为社会的发展持续不断地输入高素质人才.本文主要研究河北省构建高质量高职院校心理健康教育体系的相关内容.
文献关键词：
高职院校;心理健康;教育体系
中图分类号：
作者姓名：
许骁
作者机构：
河北软件职业技术学院,河北保定 071000
文献出处：
引用格式：
[1]许骁-.河北省构建高质量高职院校心理健康教育体系的研究)[J].湖北开放职业学院学报,2022(24):50-52
A类：
B类：
心理健康教育体系,高素质技能人才,教学工作,学生们,实践技能,心理健康问题,价值观念,职业选择,价值判断,高职学生,定心,心理素质,学生心理健康,善心,教育评价体系,化师,高素质人才
AB值：
0.194948
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